12月26日上午，人文學院邀請西部法治報總編輯李蕊走進《高級編輯實務》課堂，給2024級新聞與傳播專業(yè)碩士研究生帶來一場生動專業(yè)的新聞報道選題策劃討論課。人文學院副院長杜波教授主持了本次活動。

課堂上，李蕊老師和杜波老師依次聽取了同學們的選題策劃匯報，并逐一進行了詳細點評。李蕊老師首先肯定了同學們的選題價值，同時從專業(yè)的角度指出了選題策劃存在的局限和不足，并為同學們提出了專業(yè)性的指導和建設性的建議。

李蕊老師指出，新聞選題需以小見大，在大時代下找小選題，一次聚焦一個選題，要做深、做精、做出特色，新聞報道不能停留在事實本身，應該體現(xiàn)紙媒的思想性和深度。她還強調(diào)，在新聞采訪前，應當提前編織意義之網(wǎng)，明確文章的整體框架，帶著邏輯思維去收集并呈現(xiàn)新聞材料，做到文以載道。同時，李蕊老師著重說明新聞內(nèi)容要符合媒體立場和讀者定位，明確傳播對象，做到受眾本位。在記者素養(yǎng)方面，李蕊老師提到了新聞工作者的“四力”，明確了強化腳力、眼力、腦力和筆力的重要性，并區(qū)分了新聞和學術論文的區(qū)別，強調(diào)了新聞的可讀性和新鮮性。

在課堂結尾，李蕊老師分別從學習、實踐、熱愛的角度提出對同學們的建議和期許。她以自己豐富的從業(yè)經(jīng)驗為例，說明了學習專業(yè)課程、黨的理論方針政策以及優(yōu)秀新聞從業(yè)者的必要性，建議同學們擴大視野，多看多練，才能找準自己的定位。同時，她借“一千篇論文不如一次真正的報道”向同學們解釋了實踐的重要性，并指出唯有足夠的熱愛才能在新聞行業(yè)堅持下去，表達了對同學們的美好期許。

此次活動是人文學院新聞傳播學科積極探索教育改革與育人新范式的生動實踐。通過專家的專業(yè)點評和經(jīng)驗分享，同學們對新聞報道選題策劃的要求有了更深的了解，也對未來的媒體從業(yè)方向有了更清晰的認知。