3月27日晚，我院邀请德语区汉语教学协会会长Andreas Guder(顾安达)教授作了题为“德国汉语教育发展现状”的报告，全校共计300余名师生通过线上参加，此次讲座由汉语国际教育学科召集人冀芳教授主持。

本次报告主要围绕“德国教育制度与中小学汉语关系、德国汉语教育发展史、德国中学和大学的汉语教育及目前的汉语示范专业情况、德国HSK和德语区汉语教学协会的工作和活动、德国汉语教学的未来前景”五个部分展开。顾安达教授首先从德国及其中小学的外语教育出发，通过对德国联邦教育研究部（BMBF）和德国联邦文教部长联席会议（KMK）的介绍，讲述了德国各级学校对外语教育的重视以及“孔子学院”和“华文学校”在德国的发展情况。

随后，顾安达教授详细介绍了德国120余所中小学开设汉语选修课，四个州的六所大学开设汉语教育师范专业（Master of Education）的情况。介绍完德国汉语的起源和背景后，顾安达教授又深入讲解了德国高校汉语的课堂教学情况，并且对欧洲汉语教学的现实学习目标作了具体说明。

最后，顾安达教授对于汉语等级考试（HSK）的具体等级和区分标准为同学们进行了细致的讲述，让同学们对德国汉语的教育情况有了更加清晰准确的了解。

讲座结束后，教授耐心解答了师生疑问，让大家对德国汉语教育的起源和发展现状有了更为深入的了解，拓宽了师生视野。

此次讲座也是“虹”学讲堂第437讲。